BTMS-Lehrer wurden für ihr Fachwissen geschätzt

Eingereicht von Bethel-Tate Local Schools.

Paul Glader, Band- und Chorlehrer der Bethel-Tate Middle School, und Jared Cox, Mathematik- und Sozialkundelehrer der BTMS, hielten kürzlich Vorträge auf hochrangigen Konferenzen. Foto mit freundlicher Genehmigung der Bethel-Tate Local Schools.

Das Geheimnis scheint gelüftet zu sein. Die Bildungsgemeinschaft erkennt an, was wir hier an den Bethel-Tate Schools bereits wissen: dass unsere Lehrer zu den besten im Staat und im Land gehören.

Wieder einmal wurden zwei unserer Lehrer gewonnen, um auf Fachkonferenzen Best Practices vorzustellen. Im vergangenen November hielt Jared Cox, Mathematik- und Sozialkundelehrer der siebten Klasse der Bethel-Tate Middle School, auf der Jahreskonferenz der Association of Middle-Level Education (AMLE) einen Vortrag. Anfang dieses Monats hielt der BTMS-Band-/Chorlehrer Paul Glader einen Vortrag auf der Berufsentwicklungskonferenz 2023 der Ohio Music Educators Association (OMEA) in Columbus.

Die AMLE & Mr. Cox

Die AMLE ist eine internationale Organisation, die sich aus 35.000 Mittelschulpädagogen zusammensetzt. Der Schwerpunkt liegt auf der Weiterentwicklung des Bildungsberufs. Herr Cox stellte sozialwissenschaftliche Rahmenwerke vor, die genutzt werden können, um das Engagement der Schüler zu steigern und die Erinnerung der Schüler an Geschichtskonzepte zu verbessern.

Die Präsentation bot den anwesenden Mittelschullehrern Möglichkeiten, alte Zivilisationen mit den Interessen der Schüler zu verbinden, vermittelte ein Verständnis für die kulturelle Verbreitung und eine Möglichkeit, von Schülern geleitete Untersuchungen vergangener historischer Ereignisse zu entwerfen.

Die OMEA & Mr. Glücklich

Ohio veranstaltet die drittgrößte Konferenz zur beruflichen Weiterentwicklung der Musikausbildung in den Vereinigten Staaten. Der Titel von Herrn Gladers Präsentation am 2. Februar lautete „TikTok, die Zeit tickt: Aufbau der Präsenz Ihres Programms durch verantwortungsvolle Nutzung sozialer Medien.“

Die Präsentation richtete sich an aktuelle und zukünftige Musikpädagogen, die die Sichtbarkeit ihres Musikprogramms über soziale Medien verbessern möchten. Es diente auch als Leitfaden für die positive Präsentation, den Aufbau und die Förderung des eigenen Schulmusikprogramms. Dies wurde natürlich im Rahmen der Social-Media-Nutzungsrichtlinien ihres Schulbezirks über verschiedene Social-Media-Plattformen erreicht.

Dies war Herr Gladers erster Vortrag auf der OMEA-Konferenz.